物質生命理工学科
機能創造理工学科
情報理工学科
「情報」を核に分野の垣根を越えた研究環境
PCや携帯電話などのコミュニケーション手段が普及し、これらがネットワークを介してつながることで、文字、画像、音声、動画などの多様な形態の大量な情報を瞬時に、かつ簡単に蓄積、送受、伝達、処理できる社会になりました。このような変化の中で企業も人も、膨大な情報の中から必要なものを見つけ、目的に応じて利用できる形に加工し活用することで、新たな価値を生み出してきました。そこには、多くの知識、知恵、経験が含まれています。より人間に優しく、誰もが安心して利用できる情報社会を実現するためには、人のコミュニケーション活動をもっと分析し理解するとともに、情報技術を情報の蓄積、送受、伝達、処理だけではなく、人や社会の知識、知恵、経験を顕在化し、それらを有機的に組み合わせて人や社会の活動をサポートするものとしてさらに発展させることが求められています。本領域では、情報技術の基礎と応用の素養をもち、ますます複雑化、高度化する人間−情報系のシステムや機構の研究開発に対応できる広い見識と知性を備えた「”情報”を通して人間と社会を深く理解した、創造力豊かな人材」の育成を目指しています。教員には人間情報、社会情報、電子情報の3 つの系の専門家が揃っており、博士前期課程では高度な情報化社会に対応できる高度専門職業人を、博士後期課程では優れた研究者を養成します。文系分野からの進学も可能です。
- 専門的かつ幅広い分野の学習
- 先端的な情報技術を習得するために、情報システム工学、知識工学、ソフトウェア工学、数理工学、電子情報学、音声情報学、画像工学、人間情報学等の専門的かつ幅広い分野の科目を、自分が深めたい専門領域に応じて、選択して学習できます。
- 研究テーマの多様性
- 人間情報系、社会情報系、電子情報系の多様なテーマがあります。これらには系で培ってきたテーマばかりでなく、学内の他学部・他学科の研究領域との交流、学外のプロジェクトとの交流、企業との共同研究を通して新しい視点と技術を取り込んで展開されたテーマがあります。
- 研究指導の充実
- 大学院生は、先端的な研究テーマを教員のきめ細かな指導のもとで推進します。その中で、可能な限り自立して研究開発ができるように教育を受けます。その成果を学会誌論文・国際会議等に発表できるよう充実した研究指導を行ないます。
